General information
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| Kind of tool: | Checklist | ||||||||||||||||||||
| Target group: | Dirigenti, proprietari e amministratori delegati, dipendenti | ||||||||||||||||||||
| Duration in minutes: | 90 minuti | ||||||||||||||||||||
| Description of the tool: | La formazione continua è importante per mantenere aggiornati i dipendenti e i dirigenti e per sviluppare le competenze. Specialmente nei seminari e nei workshop, è necessario preparare bene la visita al seminario e trasferire e applicare ciò che si è imparato al lavoro quotidiano. L'intera azienda o certi dipartimenti e i loro dipendenti possono beneficiarne se uno dei dipendenti impara qualcosa di nuovo. | ||||||||||||||||||||
| Benefit of the tool: | Utilizzando lo strumento a disposizione, i dipendenti sono supportati nell'implementazione di ciò che hanno imparato in ulteriori azioni di formazione sul lavoro. Attraverso l'apprezzamento e il supporto nell'implementazione di ciò che hanno imparato, i dipendenti sono motivati a trarre il maggior beneficio possibile da ulteriori misure di formazione. Lo strumento aiuta a: - scegliere la formazione giusta - avere una discussione preparatoria strutturata con i dipendenti sugli obiettivi e i contenuti della formazione - definire concretamente le condizioni quadro (costi, comunicazione, interruzioni, ecc.) - avere un colloquio di feedback al termine del corso (cosa si è imparato, come sono state trasmesse le conoscenze, critiche, ecc.) | ||||||||||||||||||||
| Duration: | 90 minuti | ||||||||||||||||||||
| How to use the tool: | Lo strumento: "Garantire il successo dell'apprendimento" viene utilizzato prima e dopo le misure di formazione continua in azienda (ad esempio seminario esterno, formazione interna, coaching individuale, formazione sul lavoro, ecc.) Lo strumento consiste in 4 liste di controllo: - Lista di controllo 1: Selezione di un'ulteriore misura di formazione - Checklist 2: Intervista preparatoria per la partecipazione ad un'ulteriore misura di formazione - Lista di controllo 3: Intervista di ritorno dopo la partecipazione ad un'ulteriore misura di formazione - Lista di controllo 4: Piano d'azione Lo strumento aiuta a: - scegliere la formazione giusta - avere una discussione preparatoria strutturata con i dipendenti sugli obiettivi e i contenuti del corso di formazione - definire concretamente le condizioni quadro (costi, comunicazione, interruzioni, ecc.) - avere un feedback dopo aver completato il corso (cosa si è imparato, come si è imparato, critiche, ecc.) | ||||||||||||||||||||
| Floor and Area: |
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| Source: | D-IALOGO | ||||||||||||||||||||
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