General information
| |||||||||||||||||||||
| Kind of tool: | Checklist | ||||||||||||||||||||
| Target group: | Kadra zarz膮dzaj膮ca, w艂a艣ciciele, zewn臋trzni konsultanci wyspecjalizowani w zdrowiu i bezpiecze艅stwie w pracy, osoby odpowiedzialne za zasoby lud | ||||||||||||||||||||
| Duration in minutes: | Zmienny | ||||||||||||||||||||
| Description of the tool: | W poni偶szych tabelach czytelnicy b臋d膮 mieli mo偶liwo艣膰 zapoznania si臋 z bardzo obszern膮 pr贸bk膮 zagro偶e艅 zwi膮zanych z bezpiecze艅stwem pracy, opracowan膮 przez CIIP (W艂oskie Stowarzyszenie Konsultacyjne ds. Prewencji). Narz臋dzie jest formalnie podzielone na 5 obszar贸w koncepcyjnych: 1. Prewencja i praca zawodowa 2. Zapobieganie i 艣rodowisko pracy 3. Zapobieganie i aspekty organizacyjne 4. Zapobieganie i zdolno艣膰 do pracy 5. Zdrowie psychiczne Ka偶dy obszar jest podzielony na dalsze cz臋艣ci, aby w jak najwi臋kszym stopniu uwzgl臋dni膰 wiele r贸偶nych zmiennych i dynamik, kt贸re maj膮 wp艂yw na ka偶dy z obszar贸w. Narz臋dzie jest zaprojektowane jako pomoc dla kierownictwa i/lub w艂a艣cicieli w celu identyfikacji kluczowych obszar贸w interwencji, aby zagwarantowa膰 pracownikom bezpieczne 艣rodowisko. Ma by膰 narz臋dziem pomocniczym i stanowi膰 punkt odniesienia. | ||||||||||||||||||||
| Benefit of the tool: | Lista zaleceń składających się na to narzędzie może być stosowana w każdym kontekście organizacyjnym/geograficznym, niezależnie od branży, sektora i wielkości przedsiębiorstwa. Lista wytycznych i ich układ w poszczególnych kategoriach są bardzo przejrzyste i przyjazne dla użytkownika. | ||||||||||||||||||||
| Duration: | Zmienny | ||||||||||||||||||||
| How to use the tool: | U偶ytkownicy narz臋dzia powinny zapozna膰 si臋 z pierwszym obszarem, a p贸藕niej przechodzi膰 do kolejnych, aby unikn膮膰 niepotrzebnego niezrozumienia tre艣ci. W oparciu o w艂asn膮 samoocen臋 i szacunki, kierownictwo i w艂a艣ciciele (tj. wszyscy, kt贸rzy s膮 zaanga偶owani w proces kontroli krzy偶owej) mog膮 uzyska膰 lepsze zrozumienie najbardziej krytycznych obszar贸w interwencji, w kt贸rych ich zdaniem konieczne s膮 pilne dzia艂ania. | ||||||||||||||||||||
| Floor and Area: |
| ||||||||||||||||||||
| Source: | IDP | ||||||||||||||||||||
 The European Commission's support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein  The materials published on the AKKU project website are classified as Open Educational Resources' (OER) and can be freely (without permission of their creators): downloaded, used, reused, copied, adapted, and shared by users, with information about the source of their origin. | |||||||||||||||||||||