General information
| |||||||||||||||||||||
| Kind of tool: | Guides | ||||||||||||||||||||
| Target group: | Grupa docelowa, Pracodawcy, pracownicy | ||||||||||||||||||||
| Duration in minutes: | 30 minut | ||||||||||||||||||||
| Description of the tool: | Narzędzie pozwala użytkownikom, w zależności od ich stanowiska w przedsiębiorstwie, zrozumieć znaczenie procesu powrotu do pracy po wystąpieniu problemu zdrowotnego lub urazu. Oferuje przewodnik powrotu do pracy oraz kwestionariusze dla każdej z grup (pracodawców i pracowników), aby ocenić wiedzę grupy oraz określić moment procesu powrotu do pracy, któremu nie poświęcili uwagi lub poświęcili jej zbyt mało, przez co nie dostosowali się do potrzeb osób powracających. | ||||||||||||||||||||
| Benefit of the tool: | Dzięki oferowanemu przewodnikowi i kwestionariuszom, narzędzie to pozwoli zrozumieć proces powrotu do pracy, jak również sprawdzić, czy pracodawcy lub pracownicy kiedykolwiek spotkali się z którymś z etapów tego procesu. Wykorzystanie narzędzia pozwoli na zwiększenie świadomości wśród członków grupy docelowej o wadze każdego z etapów powrotu do pracy, ponieważ tylko zastosowane razem przyczynią się do sukcesu. | ||||||||||||||||||||
| Duration: | 30 minut | ||||||||||||||||||||
| How to use the tool: | Narzędzie składa się z 5 części: 1. Powrót do pracy – przewodnik dla pracownika 2. Kwestionariusz dla pracownika 3. Powrót do pracy – przewodnik dla pracodawcy 4. Kwestionariusz dla pracodawcy 5. Plan działania Po wybraniu odpowiedniej grupy docelowej należy dokładnie zapoznać się z oferowanymi wyjaśnieniami i wskazówkami, a następnie wypełnić kwestionariusz, który pokaże doświadczenia związane z procesem powrotu do pracy. Następnie każda z grup może ocenić swoje potrzeby i wprowadzić ewentualne korekty w przyszłych przedsięwzięciach. | ||||||||||||||||||||
| Floor and Area: |
| ||||||||||||||||||||
| Source: | CDI | ||||||||||||||||||||
 The European Commission's support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein  The materials published on the AKKU project website are classified as Open Educational Resources' (OER) and can be freely (without permission of their creators): downloaded, used, reused, copied, adapted, and shared by users, with information about the source of their origin. | |||||||||||||||||||||