General information
| |||||||||||||||||||||
| Kind of tool: | Guides | ||||||||||||||||||||
| Target group: | Ma艂e i mikroprzedsi臋biorstwa, przedsi臋biorcy | ||||||||||||||||||||
| Duration in minutes: | 30-120 min | ||||||||||||||||||||
| Description of the tool: | Narz臋dzie pozwala potencjalnym przedsi臋biorcom rozpozna膰 swoje mocne strony i wykorzysta膰 je dzi臋ki planowi rozwoju biznesu. Zanim rozpocznie si臋 prowadzenie dzia艂alno艣ci gospodarczej, nale偶y po艣wi臋ci膰 czas na osobist膮 refleksj臋. Rozpoznanie swoich mocnych i s艂abych stron, czerpanie inspiracji od innych przedsi臋biorc贸w czy wyznaczenie cel贸w, barier lub mo偶liwych scenariuszy pomo偶e zrozumie膰 dynamik臋 i mo偶liwe sytuacje, w kt贸rych mo偶na si臋 znale藕膰 po rozpocz臋ciu dzia艂alno艣ci. Ten formularz pozwoli na zwi臋z艂膮 i skuteczn膮 analiz臋 wszystkich tych aspekt贸w. | ||||||||||||||||||||
| Benefit of the tool: | Dzięki wskazówkom oferowanym przez to narzędzie, możliwe jest zrozumienie cech przedsiębiorcy, zarówno tych, które należy wzmocnić, jak i tych, które należy poprawić. Myślenie o punktach odniesieniach i celach jest niezbędne do realizacji biznesplanu oraz prawidłowej reakcji w każdej sytuacji biznesowej. Umiejętność przewidywania jest konieczna w działalności biznesowej, a przygotowanie dobrego planu działania może przyczynić się do sukcesu przedsięwzięcia. | ||||||||||||||||||||
| Duration: | 30-120 min | ||||||||||||||||||||
| How to use the tool: | Narz臋dzie sk艂ada si臋 z 5 cz臋艣ci: 1. Formularz cech przedsi臋biorcy. 2. Formularz punkt贸w odniesienia. 3. Formularz scenariuszy. 4. Formularz cel贸w. 5. Plan dzia艂ania. Przedsi臋biorca musi przeczyta膰 wskaz贸wki w ka偶dej cz臋艣ci i zastanowi膰 si臋 nad ka偶dym polem w formularzu. Nast臋pnie nale偶y wype艂ni膰 go wymaganymi informacjami, aby mo偶na by艂o go konsultowa膰, aktualizowa膰 i udost臋pnia膰 zespo艂owi. | ||||||||||||||||||||
| Floor and Area: |
| ||||||||||||||||||||
| Source: | IWS | ||||||||||||||||||||
 The European Commission's support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein  The materials published on the AKKU project website are classified as Open Educational Resources' (OER) and can be freely (without permission of their creators): downloaded, used, reused, copied, adapted, and shared by users, with information about the source of their origin. | |||||||||||||||||||||