General information
| |||||||||||||||||||||
| Kind of tool: | Guides | ||||||||||||||||||||
| Target group: | Pracodawcy, menadżerowie małych i mikroprzedsiębiorstw, przedsiębiorcy, pracownicy | ||||||||||||||||||||
| Duration in minutes: | 30 minut | ||||||||||||||||||||
| Description of the tool: | Cyfryzacja umożliwia dostęp do danych i mediów niemal z każdego miejsca. Oznacza to, że coraz bardziej zanika ścisły podział na życie zawodowe i prywatne. Popularne staje się łączenie pracy z życiem prywatnym. Pracownicy mogą być dostępni dla klientów także w weekendy. Mogą nie tylko wykonywać część pracy w domowym biurze, ale także załatwiać prywatne sprawy w godzinach pracy w ramach rekompensaty. Brzmi obiecująco, ale nie każdy pracownik i pracodawca jest do tego przekonany. Jakie znaczenie ma łączenie życia zawodowego i prywatnego w świecie pracy oraz jakie są związane z tym zalety i wady, dowiesz się z tego treningu. | ||||||||||||||||||||
| Benefit of the tool: | Narzędzie szkoleniowe zawiera definicję tego, co oznacza łączenie życia zawodowego i prywatnego, wskazówki, jak zachować równowagę między życiem zawodowym i prywatnym, umożliwia wykonanie testu wypalenia zawodowego i sprawdzenie stanu swojego zdrowia, a także dostarcza wiedzy, co oznacza przeciążenie pracą i jak zachować dobrą kondycję zdrowotną, gdy ma się zbyt dużo pracy. | ||||||||||||||||||||
| Duration: | 30 minut | ||||||||||||||||||||
| How to use the tool: | Narzędzie jest podzielone na 2 sekcje. 1.Informacje o łączeniu pracy z życiem prywatnym i przeciążeniu pracą 2.Auto-test wypalenia zawodowego | ||||||||||||||||||||
| Floor and Area: |
| ||||||||||||||||||||
| Source: | CIT | ||||||||||||||||||||
 The European Commission's support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein  The materials published on the AKKU project website are classified as Open Educational Resources' (OER) and can be freely (without permission of their creators): downloaded, used, reused, copied, adapted, and shared by users, with information about the source of their origin. | |||||||||||||||||||||