General information
| |||||||||||||||||||||
| Kind of tool: | Checklist | ||||||||||||||||||||
| Target group: | Pracodawcy, menadżerowie mikro i małych przedsiębiorstw, przedsiębiorcy, pracownicy | ||||||||||||||||||||
| Duration in minutes: | 20 minut | ||||||||||||||||||||
| Description of the tool: | Podczas planowania i kształtowania własnej kariery na pierwszy plan wysuwają się preferencje i zainteresowania. Podstawowe pytania brzmią: "Co lubię?", a nawet "Co chcę robić?". Nie należy pomijać jednego czynnika: "W czym jestem dobry? W czym jestem dobra?". Test kompetencji da Ci odpowiedź dokładnie na to pytanie. Pole możliwych umiejętności i mocnych stron jest szerokie, test kompetencji może pokazać, w której dziedzinie jesteś szczególnie dobry/dobra i dzięki temu możesz odnieść sukces. Narzędzie wyjaśnia, co zawiera test kompetencji, dlaczego warto wykonać taki autotest, aby poznać swoje mocne strony | ||||||||||||||||||||
| Benefit of the tool: | W przewodniku wyjaśniono, czym są kompetencje, jakie są ich rodzaje i dlaczego warto wziąć udział w teście kompetencji. Kwestionariusz daje możliwość przeprowadzenia krótkiego testu kompetencji i oceny, jakim typem bohatera zawodowego jesteś. | ||||||||||||||||||||
| Duration: | 20 minut | ||||||||||||||||||||
| How to use the tool: | Narzędzie składa się z dwóch części. 1. Przewodnik po kompetencjach 2. Test kompetencji Przeczytaj uważnie przewodnik i wykorzystaj zawarte w nim informacje. Test kompetencji pomoże Ci dowiedzieć się, jakim typem bohatera zawodowego jesteś. | ||||||||||||||||||||
| Floor and Area: |
| ||||||||||||||||||||
| Source: | CIT | ||||||||||||||||||||
 The European Commission's support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein  The materials published on the AKKU project website are classified as Open Educational Resources' (OER) and can be freely (without permission of their creators): downloaded, used, reused, copied, adapted, and shared by users, with information about the source of their origin. | |||||||||||||||||||||